Публикации по теме «Немецкий язык» (981-1000)
Современная жизнь предъявляет сегодня человеку жёсткие требования – это высокое качество образования, коммуникабельность, целеустремлённость, креативность, а самое главное – умение ориентироваться в большом потоке информации. Подготовка учеников к жизни закладывается в школе, поэтому требования к образованию сегодня меняют свои приоритеты. А значит, появилась необходимость рассмотреть урок с позиции требований Стандарта нового поколения.
Урок немецкого языка 9 класс с использованием интерактивных средств, направлен на закрепление знаний по данной теме.
Обучающие:
- обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Путешествие по Германии»;
- расширить страноведческий кругозор учащихся по теме урока.
Развивающие:
- совершенствовать коммуникативные навыки и умения;
- развивать познавательную активность учеников.
1. Познакомиться с достопримечательностями некоторых городов Германии. 2. Тренировать навыки чтения, аудирования, говорения, письма.
Пояснительная записка
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы ООО.
Согласно ФГОС внеурочная деятельностью является одним из инструментов достижения планируемых личностных, предметных и метапредметных результатов образования школьников.
«Модель современного урока по немецкому языку»
Цели: развивать умение иноязычного общения в различных ситуациях; формировать коммуникативные умения слушать, говорить, выступать перед публикой; стимулировать учебную мотивацию учащихся, формировать коммуникативные умения слушать, говорить, выступать перед публикой; реализовать творческий потенциал.
Задачи:
Урок – экскурсия во времени и пространстве.
«Eine Rundgang durch Wien»
Задачи урока:
Практическая – формирование коммуникативных умений и речевых навыков, обеспечивающих устно – речевое общение.
Образовательная – знакомство с дополнительной информацией о достопримечательностях Вены.
Развивающая – развитие способности и готовности вступления в иноязычное общение.
Воспитательна
1. Работа с текстом:
- Чтение и перевод (вспомнить правила чтения; прочитать текст вслух не менее 2-х раз; выписать все незнакомые слова и найти их значение в словаре; проговорить перевод текста вслух).
- Ответы на вопросы по прочитанному тексту (внимательно прочитать текст еще раз; прочитать предлагаемые вопросы к тексту; по ключевым словам найти соответствующие предложения в тексте; ответить на вопросы, помня о том, что чаще всего часть ответа уже содержится в вопросе; если нужно, записать ответы в тетрадь).
