Публикации по теме «Немецкий язык» (981-1000)

4
Модель программы внеурочной деятельности на уроках немецкого языка

Пояснительная записка

     Под внеурочной   деятельностью в рамках реализации ФГОС  следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы ООО.

     Согласно ФГОС  внеурочная деятельностью является одним из  инструментов достижения планируемых личностных, предметных и метапредметных результатов  образования школьников.

2
Методическая разработка «Модель современного урока немецкого языка»

 

 

 

 

 

 

 «Модель современного урока по немецкому языку»

                                                       

        

9
Внеклассное мероприятие по немецкому языку в формате КВН (5–6 класс)

Цели: развивать умение иноязычного общения в различных ситуациях;  формировать коммуникативные умения слушать, говорить, выступать перед публикой; стимулировать учебную мотивацию учащихся, формировать коммуникативные умения слушать, говорить, выступать перед публикой; реализовать творческий потенциал.

 

Задачи:

0
Урок–экскурсия по немецкому языку «Eine Rundgang durch Wien»

Урок – экскурсия во времени и пространстве.

«Eine Rundgang durch Wien»

Задачи  урока:

Практическая – формирование коммуникативных умений и речевых навыков, обеспечивающих устно – речевое общение.

Образовательная – знакомство с дополнительной  информацией о достопримечательностях Вены.

Развивающая – развитие способности и готовности вступления в иноязычное общение.

Воспитательна

7
Статья «Виды домашних заданий по иностранным языкам и алгоритм работы»

    1. Работа с текстом:

    • Чтение и перевод (вспомнить правила чтения; прочитать текст вслух не менее 2-х раз; выписать все незнакомые слова и найти их значение в словаре; проговорить перевод текста вслух).
    • Ответы на вопросы по прочитанному тексту (внимательно прочитать текст еще раз; прочитать предлагаемые вопросы к тексту; по ключевым словам найти соответствующие предложения в тексте; ответить на вопросы, помня о том, что чаще всего часть ответа уже содержится в вопросе; если нужно, записать ответы в тетрадь).
    1
    Профориентационная пресс-конференция «Профессии нашего города»
    Предмет: Немецкий язык; Автор: Ольга Луконина; Профориентационный урок «Экскурс в профессию»
    2
    Урок немецкого языка в 11 классе в виде информационного марафона «Мы выбираем профессию»
    Предмет: Немецкий язык, 11 класс; Автор: Гузалия Кашфиева; Профориентационный урок «Экскурс в профессию»
    0
    Профориентационный урок по иностранным языкам для 11 класса «Экскурс в профессию»
    Предмет: Немецкий язык, 11 класс; Автор: Светлана Жигаева; Профориентационный урок «Экскурс в профессию»

    Сборник методических разработок и педагогических идей